浙江省政協副主席馬光明到省教育科學研究院調研青少年心理健康教育工作

2021年5月11日上午，浙江省政協副主席馬光明率調研組來省教育科學研究院就“加強青少年心理健康教育”主題開展調研并舉行座談會。省教育廳黨委副書記干武東陪同調研，省政協委員工作委員會主任朱偉，省政協委員工作委員會辦公室主任何永生，省政協委員工作委員會辦公室副主任來重江，省教育科學研究院朱永祥院長、吳賢平副書記、心指辦龐紅衛主任等出席座談會。

座談會上，省教育科學研究院院長朱永祥對馬光明副主席一行來院調研表示熱烈歡迎，并就《我省青少年心理健康總體狀況分析及對策建議》為題做了專題匯報，朱永祥院長圍繞“行政主導、專業推進、上下聯動、體系構建”等關鍵詞介紹了我省學校心理健康教育工作的主要做法與經驗。他指出：2001年，浙江省教育廳在國內率先成立中小學心理健康教育指導中心，根據“早預防、早發現、早干預”的思路，整合社會力量，精準聚力，經過20年的努力，逐步構建起預防閉環、提前研判預警、精準篩查、動態管理、社會協同等“五位一體”心理安全防護體系，為中小學生構筑起了強有力的生命防線。下階段，我們將從構建由各地政府牽頭的工作聯動機制，推動相關法律法規制度落地完善，營造積極健康的社會環境與網絡環境，加強專業人才培養和完善考核機制，扭轉學校評價標準，建立學校、家庭、社區聯合預防工作機制等方面入手深入推進青少年心理健康教育工作。

干武東副書記對我省學校心理健康教育工作取得的成績表示認可，他強調心理健康教育是一個“社會問題”，也是一項“系統工程”，教育廳高度重視學生心理健康教育工作，下階段將持續推進“學生心理診療與研究中心建設、心理專家進校園”等項目，并重點解決心理專職教師配備不足等問題，希望省級政府層面能夠給予“心理教師專項編制到?！钡日邇A斜，加快心理健康教育師資隊伍建設。

調研組認真聽取了朱永祥院長的匯報，馬光明副主席對我省中小學心理健康教育工作取得的成效給予充分肯定，他指出：教育部門在加強我省青少年心理健康教育方面做了大量工作，研究成果豐碩，工作全面成體系，提出的對策建議具有較強的針對性，真正體現了“數據科學、研究科學、結論科學、建議科學”。同時，他提出了幾點建議：第一，建立健全心理健康教育組織機構建設，強化組織協調，充分調動部門協作；第二，建議教育部門結合《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案（2019-2022年）》研制出臺推進心理健康教育工作的行動方案，將工作目標化、措施化、具體化，“分散”問題“集中”解決；第三，及時將心理健康教育研究成果轉化為工作政策，推動工作落實；第四，充分利用“民生協商論壇”平臺，積極發揮“網上議政廳”的作用，協同解決心理健康教育的重大困難和突出問題。